《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

连云港市东港小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。　小学学历教育

住所

连云港市连云区大巷港务局生活区

法定代表人

王新军

开办资金

441（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

连云区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

981.4

1027.1

网上名称

连云港市东港小学.公益

从业人数

76

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

东港小学以国家教育发展规划纲要为指南，以省、市、区教育会议精神为指导，以学校实际为根本　　，立足“生本教育”，秉承“以人为本，以爱为源，为学生成长奠基，为教师发展铺路，为学校发展改革”的办学思路，围绕“教书育人、管理育人、服务育人”三条主线，打造航者精神，践行“未来教育”之根，着力营造一个飘逸着浓郁书香、充满着盎然诗意、历练生命厚度的生命港湾。　　一、工作成绩　我校相继荣获江苏省少先队文化建设品牌项目、江苏省优秀红领巾小社团称号。在省少工委组织的“红领巾相约中国梦”知识竞赛中荣获优秀组织奖。参加“金钥匙”科技竞赛荣获团体二等奖、市“红读”征文活动优秀组织奖。相继获市第八届中小学生科技模型车模竞赛优秀组织奖、团体总分二等奖、航模比赛小学组团体总分一等奖；市中小学生健美操比赛小学甲组有氧舞蹈一等奖、小学丙组团体总分二等奖、自行集体花球小学丙组第二名、大课间花球小学丙组第三名、规定花球小学丙组第四名。有多位班主任老师论文、活动案例在省、市、区级获奖。多名老师荣获市、区优秀指导教师；多名同学获省、市、区四好少年、优秀少先队员等荣誉称号。德育活动情况在《人民日报》、《江苏视觉》、《连云港日报》等国家、省、市级媒体刊登。有10余篇报道及50余篇小记者及班主任佳作刊登在《苍梧晚报》。多名老师在各项活动中获奖，取得多种荣誉。　　二、工作措施　（一）抓常规，养成良好品行、习惯　1.班主任队伍建设规范科学　（1）精心挑选了责任心强、能力强的老师担任班主任工作。加强对班主任队伍的培训和评优，指导班主任参加基本功、辅导员风采等各项比赛，提高班主任工作能力和水平。加强助理班主任队伍建设，规范助理班主任职责，协助班主任做好班级管理工作。　　（2）重视班主任培养和培训工作。本学期我们对德育工作的执行者——班主任，也加强了管理和培训。基于我校班主任队伍的现状，我们把重点放在了帮助青年班主任教师迅速成长上。继续开展“青蓝工程”，精心挑选师德好、经验足、水平高的老班主任做经验交流和培训，当青年班主任老师的师傅，加大青年班主任老师外出培训的机会，先后挑选青年班主任老师参加区班主任培训、市辅导员培训等，在评优、评先方面优先考虑优秀的青年班主任老师，使得她们干劲足、积极性高、成绩好、成长快，成为我校班主任队伍中又一批中坚力量。　2.教学常规管理规范有序　（1）选课走班，实施课程体系优化　严格按照《连云港市中小学教学常规管理要求》，扎实教学流程管理，监控教学行为，做好教学评价，狠抓学校、教研组、教师“三级主体”职责的精细落实及自主评议。加大课程实施力度，开齐开足学科课程，开好活动课程，做优地方课程，开发特色校本课程，渗透环保、健康、安全教育内容。1-6年级开设经典阅读指导，从《三字经》到古今名著，带领学生走入经典、感受经典。　（2）分级管理，实施管理效能提高　　实行统分结合、条块结合、责权利并轨的管理体制。年初明确管理机制，建立规章制度，推出出勤制度，业务考核制度，拿出教学科研考核方案，明确岗位目标，分层分级签订目标责任书，强化过程管理，注重流程化和精细化，使教师有目标，有方向，有依据，有参照，提升学校教学管理的目标意识。　　（3）学科分类负责，常规管理有序　3.学生自主管理规范有效　　（1）抓学生行为习惯养成教育。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。　（2）坚持规范的升旗仪式。每学期开学富有新意，激发斗志的第一次升旗仪式暨开学典礼活动。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话。多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的教育。　　（3）开展丰富多彩的主题队会。畅想新学期、我爱我班、学习身边榜样争当‘四好少年’、我是东港小主人、我为东港提建议等各种主题鲜明的队会的不断开展，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。　　（二）借活动，全面提升学生综合素养　1.仪式教育庄严肃穆　（1）隆重举行新学期开学典礼。新学期，新气象。开学前夕，全体同学精心制作了文明手卡，并在手卡上用心写下了自己的文明宣言。这些文明树进入班级以后，孩子们将手中的“文明手卡”粘贴在“文明树”上，绽放出朵朵“文明花”。　　（2）隆重举行2018级新生入学仪式。　2.校内活动丰富多彩　（1）“感恩送祝福”教师节庆祝活动。　（2）“爱心衣传递”为藏区小朋友捐冬衣活动。　（3）“迎中秋庆国庆”红领巾乐淘会热闹开淘。　　（4）“喜迎十九大——向习爷爷说句心里话”新队员入队仪式。　（5）少先队员代表在区第九次团代会上展风采。　　（6）迎元旦拔河比赛。　（7）元旦迎新活动。为迎接2019年的到来，增添节日气氛，丰富校园文化生活，提高学生动手能力，东港小学各班级举行了以庆元旦迎新年为主题的庆祝活动，老师们也大显身手，参加了精彩纷呈的活动。　3.校外活动创新有趣　（1）“欢庆十九大　喜爱家乡新变化”校外综合实践活动。　　（2）小记者团走进康缘药业采风。　（3）红领巾小记者团走进边防部队　　感受榜样力量。　（三）课改推进，努力提升教学质量　1.搭建平台，共同教研　学校双周组织学校教研组活动，积极做好共同体的平台搭建作用。学校思品、综合实践和劳技学科的教学基本上兼职老师担任。我校积极配合市思品及综合实践共同体，协助牵头学校制定好全年工作计划，并按要求每月按时完成工作任务。承办一次市级综合实践共同体活动，我校耿静、秦洁费别执教公开课。共同体内各个学校均来自不同的县区，每次活动都安排在不同学校，老师能克服种种困难，按时参加，珍惜每次学习的机会。　2.小组研课，全面实践　每学期，教务处组织教师开展“小组课”活动。做好听课、评课记录，并将教师课堂评价情况及时反馈到被评价教师。课堂的推进，让我们关注教学细节，通过系统的可操作的以生为本、先学后教、以学定教的“生本动态”课堂模式，彰显学生个性，带领学生享受成功的喜悦。先后多次举行主题教学研讨活动，对“生本动态”课堂模式进行提炼、锤炼。　3.做优校本，促生发展　顺利申报省“港文化”特色文化课程基地，并逐步建设港文化特色课程。针对学校特点，开发阅读特色校本课程，定期举办校园读书节，组织开展读书漂流活动，让书香弥漫校园。每年组织的“经典诵读比赛”、“诗歌大赛”等活动从各个方面，促进了学生综合能力的提升。针对学科特点，还组织编制了《校园英语》、《在生命的港湾里起航》等校本教材，极大地丰富了学生的学习资源。　4.强化质量，提升效益　（四）科研跟进，促进教师专业成长　1.加强学习反思，促进实践与研究　　对于在教育一线的小学教师来说，行动研究法是其最主要的研究方法，所以我校抓住每一节课，每一场讲座，每一次外出学习要求教师写反思，从教学行为、学习内容中提炼升华认识，让教师的研究从教学中来，到教学中去。还利用学校大讲坛时间灵活机动地开展外出学习的汇报。　2.加强课题研究，重在求真与务实　本着求真务实的原则，继续组织、带领骨干教师开展课题研究，努力使课题研究与教育教学紧密联系，与培养教师相结合。　3.加强常态读书，促进交流与提升　“读书是作为一个老师的道德底线”，为了促进教师扎实读书，我校开展读书班读书交流活动。开学初，教科室组织全校中青年教师人人制定本学期读书计划，（如阅读的书目、读书札记篇目、撰写读书心得等）活动。读书时间，老师们边读书边做笔记，边读书边交流，避免教师学期结束为交笔记而无目的地乱抄一气的尴尬，逐渐培养教师的读书习惯。并推荐优秀教师在学校“教育大讲坛”上发言。丰富的讲坛内容，在交流中不断丰富教师的知识结构，形成教师读书的文化氛围，实现青年教师的人文素养与专业水平的协调发展。　4.加强制度落实，促进规范管理　研究行为的规范化依赖于合理可行的制度，所以学校制定了教科研各项管理制度，定时照章办事，抓实课题研究、论文探讨、读书活动。　5.开展“青蓝工程”，构建互助学习平台　为帮助学校青年教师成长，在教师专业发展上采用了“青蓝工程”　师徒结对子辅导模式。学期初，我校举行“青蓝工程”师徒结对仪式。借助学校优质资源，让校骨干教师在学校发展中充分发挥引领辐射作用，与学校青年教师结对。他们将走进青年教师课堂、班级、教研活动中去，与青年教师面对面切磋教育、教学、科研中的难点、热点问题，在自身成长中，也带动了身边青年教师成长。　　（五）后勤保障，做好服务工作　1.后勤管理务实高效　（1）在部门工作中，能够尽职尽责做好本职工作，处处事事为老师学生考虑，积极做好学校设施的维护工作。　　（2）公物管理、绿化维护效果显著。　（3）资产管理电脑化，物资采购规范化。　2.后勤服务优质细致　本学期开学前学校后勤放弃休息时间提前上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品。我们积极主动地参与到学校各种大型集体活动如艺术节、读书节、校运动会等取得了较好的效果。　3.安全管理常抓不懈　建立完善安全工作领导责任制和责任追究制，认真隐患排查，积极消除安全隐患，积极建立视频监控，技防设施落实到位，积极开展周边环境治理。　　（六）电教装备，为教育教学保驾护航　1.做好“三大平台”及信息的培训和使用工作　2.积极参加省市各项培训与评比工作　3.设备维修、维护　维护班级“交互式一体”激活、无法开机、使用等情况，办公电脑、打印机、教室多媒体及教师电脑的维修及维护工作。做好多媒体的使用、指导、维护与管理，做好电教设备的“配、管、用”工作。　　

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

收费许可证　证号07004810600　有效日期2013年11月至2016年11月　

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无