学前教育——“山海文化浸润,发现和支持幼儿有意义学习”系列主题教研活动(二)
- 时间:2026-05-20 15:21 来源:教育局 阅读次数:
5月19日,连云区学前教育区域教研团队在云山幼教集团帝豪分园开展“神山百草自然资源科学转化为园本课程资源实践研讨”单次教研活动。全区各幼儿园部分园长、教科研主任及区教育局学前教育教研员等人员参加活动。
本次活动紧扣连云区独特的山海生态资源,以云山本土自然材料为切入点,聚焦自然资源如何有效融入幼儿园集体教学,通过现场集体活动展示、集中研讨交流等形式,围绕“山野自然资源在数学集体教学中的融入与运用、科学转化路径及支持幼儿有意义学习的实施策略”三大重点,展开全方位、深层次的剖析与探讨。教研员于甜甜强调,本土自然资源的引入并非简单堆砌,必须服务于幼儿园课程整体建构,始终坚持儿童发展导向,让幼儿在生活化、游戏化的课程情境中,通过直接感知、实际操作、亲身体验获得真实经验,切实提升园本课程的针对性、适宜性和实效性,真正实现“以资源润课程,以课程促成长”。
此次研训活动,为幼儿园利用本土自然资源开展园本课程建设提供可借鉴、可操作的路径与范例。下一步,区域教研团队将持续依托市“山海·游戏·共建”项目,不断搭建研训共进交流平台,推动区域学前教育课程改革走深走实。

