4月23日，连云区举行中小学体育名师工作室第13次研修活动。本次活动的主题是“领会教学：足球传球‘学’的方式、情境”，旨在引领老师转变传统教学方式，尽快形成基于学生核心素养提升为主的课堂范式。

海州湾小学朱蓓丽带来了《运球与传球的组合》课，她通过创设运球找朋友、打卡等游戏来激发学生的兴趣，以及两人一组行进间运传球、防守下的运传球、5vs5比赛，整节课学生跑动积极，交流频繁，处处彰显着学生快乐学习的样态。

为提高培训效果，本次研修将老师变成学生，由连云港师专二附小尹亮带领他们进行无防守的有序练习，对抗性无序练习以及差异性的随机练习，现场体验与感受各种学练方法，为转方式提供一定的活动经验。老师们练习认真，现场提出问题，针对问题进行复盘，有效地解决了他们心中的疑惑。

最后，工作室主持人魏玉柱结合课例及现场体验教学，与老师们一起探讨当下足球教学内容的重构，应该是以主题为引领，带有情境色彩的完整事件；在领会教学转方式中，他再次强调应该立足整体视域下，让运动技能的学习在复杂、真实的情境中进行，以动作技术的运用方法为主，降低“去情境”的动作技能的学习，让学生尽快掌握整个项目，实现高阶学习。