学前教育——“山海文化浸润,户外活动中发现和支持幼儿有意义学习”系列主题教研活动(五)
- 时间:2026-10-10 11:44 来源:教育局 阅读次数:
近日,连云区“山海文化浸润,户外活动中发现和支持幼儿有意义学习”系列主题教研活动(五)在海州湾幼教集团总园如期举行。市观察团成员、全区各幼儿园部分园长、业务园长、骨干教师及青优团成员共同参与本次教研活动。
本次活动聚焦山海文化浸润下,户外体育活动中偶发教育契机的识别与回应策略。主持人结合前期实践梳理,系统解读“先看—再选—后验”三步回应法的内在逻辑;小、中、大班教师分别围绕《萌趣“过草地”》《飞夺泸定桥》《爬雪山》三个案例,分享安全感建构、同伴协作与自主探究中的契机捕捉实践。随后,教师分组走进观摩现场,手持《户外体育活动回应策略卡》开展定点观察,并围绕识别契机、策略适配、闭环落地进行分组研讨与展示交流,梳理观察发现、研判策略适用性、提出迭代优化建议,现场沉淀形成可推广的实践共识。
区教育局学前教育教研员于甜甜作总结并部署后续工作,鼓励各园以年级组为单位开展体育微教研、积累优质观察案例,依托区域数智教研平台推动策略卡向钻爬、投掷等更多运动领域延伸。
此次研训为区域幼儿园户外体育活动提供了可借鉴、可参考的实践思路,推动学前教育教研从经验分享走向工具落地、从单项输出走向区域共建,助力幼儿在山海浸润中乐享运动、健康成长。

