关于选聘连云区中小学兼职教研员的通知

各中小学：

为提高我区中小学教师的教育教研水平，进一步增强教研室服务职能，畅通教研室与学校、教师沟通渠道，培养骨干教师更高层次发展，充分发挥教研在教师成长、教学研究、教学指导中的作用以及加强教研队伍后备人才的储备，经研究，决定在全区范围内选聘兼职教研员。请各单位按照《连云区中小学兼职教研员选聘与管理办法》，认真组织推荐工作，并于9月6日前将《连云区兼职教研员推荐表》纸质稿一式两份报区教研室。

附件：

1.连云区中小学兼职教研员选聘与管理办法

2.连云区中小学兼职教研员推荐表

连云区教育局

2019年8月28日

附件1：

连云区中小学兼职教研员选聘与管理办法

一、选聘条件

1.热爱教育事业，师德高尚，有强烈的从事教学研究的责任感和使命感，具有良好的合作意识。

2.教学基本功扎实，精通学科课程标准和教材内容，教学水平高，有较强的创新意识和实践能力。

3.教龄6年以上。

二、选聘办法

1.本人申报或单位推荐。申报人员填写推荐表格。

2.教研室组织专家对学校推荐人员进行资格审查，确定选聘名单。

3.公布选聘名单，下发聘书。

三、兼职教研员选聘计划（共63名）

初中（34名）：语文4名、数学4名、英语4名、物理3名、化学3名、生物3名、道德与法治3名、历史3名、地理3名、音乐1名、体育1名、美术1名、信息技术1名。

小学（29名）：语文6名、数学6名、英语4名、科学2名、劳技2名、道德与法治2名、综合实践活动2名、音乐1名、体育1名、美术1名、信息技术2名。

四、兼职教研员的职责

1.协助教研员命制学科质量监测试卷。

2.参与区教研室组织的教学视导、教学调研、学科培训、送教下乡等教研活动。

3.积极参与听课、评课、上示范课等活动，促进本校、本学科教学质量的提升。

4.积极撰写教育教学论文，每学年有1篇以上教育教学论文在市级以上刊物发表或论文评选获得省级二等奖、市级一等奖以上。

5.积极指导、培养青年教师，对培养对象的课堂教学质量进行把关。

6.每学年至少在校本培训、校本教研活动中开展1次专题讲座。

五、兼职教研员的培养

1.兼职教研员以所在单位管理为主，教研室培养为辅。各学校对兼职教研员的工作应给予大力支持和帮助。

2.兼职教研员实行任期制，每届培养期三年，到期自动离职，重新选聘培养。

3.优先推荐参加省、市级教研、学习、培训等活动。

4.优先推荐教育科研评先评优。

六、兼职教研员的考核

兼职教研员每学年考核一次，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。其中，优秀等次比例不超过应参加考核兼职教研员人数的15%。

（一）考核内容

1.师德表现优良，工作责任心强，有良好的合作意识。

2.不断提高专业水平，有较强的教科研能力，教学质量高。

3.参照兼职教研员的职责进行具体考核。

（二）考核等次的基本标准

1.优秀。有良好的政治素质和职业道德，工作勤奋，圆满完成工作任务，充分发挥兼职教研员在教师成长、教学研究、教学指导中的作用，贡献突出的。

2.合格。有良好的政治素质和职业道德，能够发挥兼职教研员作用，较好完成工作任务的。

3.不合格。未能完成兼职教研员工作任务，或在工作中造成较大失误，或有其他违规违纪行为造成不良影响的问题。

（三）考核程序

1.个人自评。由考核对象对学年度兼职教研员作用发挥情况进行认真总结，对照考核办法自我评定考核等次。

2.单位考评。兼职教研员所在单位要在广泛听取群众意见的基础上，根据其一年工作实绩，对其进行综合评价。

3.综合考核。由区教研室对兼职教研员年度工作进行综合评定并确定等次。

4.考核总结。考核结束后，对此项工作及时进行总结，并通报考核结果。

（四）考核结果运用

考核情况列入兼职教研员业绩档案，作为享受专家待遇和向更高层次推荐专家的依据。考核达到合格以上等次者，优先推荐参加省、市级教研、学习、培训等活动；优先推荐教育科研评先评优。考核不合格者按程序继续观察，不再享受专家待遇。

附件2：

连云区中小学兼职教研员推荐表

姓名		性别		拟聘学科
出生年月		政治面貌
任教年限		职称		职务
学历学位		毕业学校
主要工作经历
获奖 情况
工作业绩及参加 教育教学 研究简况
学校推荐意见	学校（章）___________________ 负责人签字：年月日
教育局 教研室 审批意见	教育局教研室（章）___________________ 负责人签字：年月日